“两学一做”学习教育工作开展以来，肖金镇在加强党员队伍思想教育和基层党组织建设工作上，采取从严落实主体责任、加强宣传舆论引导、明确落实学习任务、强化督促检查整改“四项措施”扎实推动“两学一做”学习教育常态化制度化，取得了实实在在的效果。
一是从严落实主体责任。始终把推进学习教育常态化制度化纳入全镇党建述职评议考核重要内容，每月分别召开一次党委会和一次月工作通报会，谋划推进“两学一做”学习教育工作，推动全镇各村党组织和机关党组织把学习教育牢牢抓在手上。每月拿方案、定计划、列“清单”，以党委中心组、“三会一课”、主题党日等基本形式抓学促学，确保广大党员全员参与、深学笃行。同时，组织全镇广大党员深入开展“三亮三评”(亮身份、亮职责、亮承诺，党员自评、民主测评、支部点评)、“党员带头致富创业”、无职党员设岗定责等活动，并结合全镇《党员“积分制”管理办法》，以百分制形式进行量化，将党员学习教育和党员“积分制”紧密结合，引导广大党员在“做”上下功夫，践行“四讲四有”做合格党员。今年以来，先后开展“情系孤寡老人”、“温暖贫困党员”、“情系困难儿童”等志愿服务活动6次，参加党员干部人数达430余人次，慰问困难党员、群众、“留守儿童”320余户，为群众办好事实事，解决实际困难460余件。
二是加强宣传舆论引导。在全镇广泛开展向各级优秀共产党员学习活动，教育引导广大党员干部坚定信念、担当尽责、无私奉献。结合实际制定全镇宣传工作方案，运用市区电视台、报刊、网站等对中央、省、市、区各级会议精神及工作要求进行广泛宣传。同时，通过制作宣传标语、宣传栏、编发活动简报、编发手机微信等方式，引导鼓励广大党员干部和群众广泛参与其中进行学习。截至目前，全镇共刷写“两学一做”学习教育固定性宣传标语110条，创办宣传专栏80期，编发专题简报67期，各级新闻媒体刊载报道信息45条，手机微信订阅号推送学习信息85期。多渠道传播“肖金声音”、讲述“肖金故事”，为进一步推进学习教育常态化制度化营造了浓厚氛围。
三是明确落实学习任务。结合实际制定了全镇“两学一做”学习教育工作实施方案、党委中心组学习计划和党员干部年度学习计划。坚持每月开展一次党委中心组集中学习，每周一开展一次党员干部集中学习，每周二下午“主体学习日”开展各支部分组学习讨论活动，要求支部每名党员结合学习开展学习讨论交流，以确保学有所用、学有所获。今年以来，召开党委中心组学习会7次，开展党员干部集中学习54次，各党支部开展主题党日学习活动402次，召开专题组织生活和民主评议党员会62次，开展交心谈心及批评和自我批评收到批评意见533条，各级党组织班子共查摆问题130条，并针对查摆出的问题制定整改清单，限时逐一落实整改。
四是强化督促检查整改。镇督查考核办会同党建办，采取实地走访、个别访谈、随机抽查、调阅资料等方式，每周对镇、村各个党组织工作开展情况进行专项指导和督促检查，督促每项工作开展落实情况，并形成专题通报每周一例会进行通报，对发现问题及时进行约谈、下发限期整改意见书。截止目前，共下发专题通报31期，约谈镇、村党组织负责人56人次，下发限期整改意见书43份。通过强有力的督查，进一步帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高，全面推动各项工作任务落到实处。